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概要

発達
ミネルヴァ書房
ミネルヴァ書房

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和洋区分
和雑誌
雑誌名 発達
出 版 者 ミネルヴァ書房
発行頻度
季刊
各号 - 巻号 No.164 (164)
各号 - 年月次 2020秋
各号 - ページ 120p
サ イ ズ 26cm
ISSN 03883787
各号 - 特集記事 ウィズコロナ×保育・教育の多事争論
注記 国立国会図書館雑誌記事索引 17 (67) 1996.07~ 本タイトル等は最新号による 1巻1号(1980年冬)~ B→C(2015年4月(H27年度)~):起案者:阪木先生(2015年4月(H27年度)~)
内容細目1 巻頭言Ⅰ.コロナと保育のポリフォニー/巻頭言Ⅱ.飛べない蠅
内容細目2 Ⅰ.みえてきた保育・教育をめぐる問題:コロナと保育指針/ウィズコロナから考える保育士の質の向上/コロナ禍における就学前保育の「子どもの福祉の保障」「子どもの最善の利益」/保育・教育行政としての課題/ウィズコロナのなかでの公教育の役割/子育て支援を逆戻りさせてはならない-保護者と子どものメンタルヘルスのために
内容細目3 Ⅱ.アフターコロナ時代を生きる:ウィズコロナ時代の子どもたち/コロナ・ショックを乗り越えるために/生身の身体で世の中に接し、意味を醸成すること/子どもが<いのち>にみえる-コロナ禍で息を潜める子どもたち
内容細目1 子どもたちの情景-そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと(25):給食時間のおしゃべり
内容細目2 人との関係に問題をもつ子どもたち(106):幼児期の吃音臨床について(《発達臨床》研究会)
内容細目3 霊長類の比較発達心理学(143):チンパンジー研究者、母になる-ヒトの生後七歳から七歳六カ月までの発達
内容細目4 障がいのある子の保育・教育のための教養講座(34):方法をめぐる序説 実在の直接の視覚-盲目の琵琶法師が見たもの
内容細目5 心理学をめぐる私の時代史(19):いま子どもたちの生きるかたち

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    Z00025602

    各号 - 保管場所コード
    01 図書館
    各号 - 配架場所コード
    091 雑誌架(低い)